Aider l’étudiant à mieux se connaître, à mieux gérer son temps et son éventuel stress, à devenir plus efficace dans son travail; se préparer à l’entrée dans l’enseignement supérieur.
La motivation face à la formation, l’adaptation à l’enseignement supérieur, la gestion du temps, la gestion du stress, la prise de notes, le résumé, les travaux, la mémoire, le blocus, les examens...
Méthodologie participative, proposant des apports théoriques mais aussi des questionnaires, exercices et mises en situations destinés à explorer sa propre manière de fonctionner. Syllabus fourni.
Elèves de fin de secondaire, entrant dans le supérieur (de type court, long ou universitaire) ou l’ayant déjà entamé et éprouvant certaines difficultés.
Max. 10 inscrits (minimum de 5 participants).
12h (3 x 4h), demi-journées
Pendant les congés scolaires.
90€
siep.mons@siep.be